Ficha do Proponente
Proponente
- Ana Cecilia de Britto Freire Pacheco (PUC Rio)
Minicurrículo
- Ana Pacheco é doutoranda em Comunicação Social pela PUC Rio e estuda o processo criativo em salas de roteiro. Escreveu séries como A Magia de Aruna Gaby Estrella, Juacas, Ernesto, O Exterminador de Seres Monstruosos (e outras porcarias), Detetives do Prédio Azul e Temporada de Verão. Escreveu os longas “Derrapada”, uma adaptação do livro “Slam” de Nick Hornby, e “Um Ano Inesquecível- Primavera”. Atualmente trabalha em uma serie de terror para uma plataforma de Streaming.
Ficha do Trabalho
Título
- Descobrindo o coração do projeto: uma proposta metodológica.
Seminário
- Estudos de Roteiro e Escrita Audiovisual
Formato
- Presencial
Resumo
- O presente trabalho busca discutir a proposta metodológica da descoberta do coração do projeto como etapa crucial na escrita de roteiro. . Com uma perspectiva autoetnográfica, a proposta metodológica será analisada a partir da observação participante e de documentos de registro de dois projetos de serie televisiva desenvolvidos em sala de roteiro.
Resumo expandido
- Nos últimos anos pude participar como roteirista de diversas salas de roteiro, tanto para projetos para plataformas de streaming estrangeiras, como para projetos de produção independente nacional, a maior parte deles com subsídio de políticas de fomento cultural. É a partir das reflexões e observações de meu ofício de roteirista que estou desenvolvendo uma pesquisa sobre o processo criativo coletivo das salas de roteiro. Partindo da hipótese central de que o processo de criação coletiva que acontece em uma sala de roteiro tem peculiaridades em relação a outros processos de criação coletiva. (Salles, 2017) , mas raramente se tem acesso a seus mecanismos e documentos de processo (Redvall 2013), o projeto se propõe a desvendar as peculiaridades e complexidades deste processo a partir de uma análise “de dentro”.
No contexto de meu projeto de pesquisa, proponho uma abordagem etnográfica, ou mais especificamente, “auto etnográfica” (Fortin, 2010), uma vez que nesta etnografia da sala de roteiro, me posiciono tanto como pesquisadora, como objeto da pesquisa, pois também faço parte deste campo.
O presente trabalho pretende discutir a proposta metodológica de descobrir o “coração do projeto” como etapa crucial para o desenvolvimento da escrita do roteiro. Considerando a escrita do roteiro não apenas a obra escrita final, mas todo o processo de construção coletiva da estrutura narrativa de uma obra seriada. Neste sentido, a proposta metodológica de descobrir o “coração”do projeto dialoga com o conceito de ideia audiovisual de Macdonald (2023). O presente trabalho irá analisar a proposta metodológica a partir de documentos de registro da sala de roteiro e de observação participante de dois projetos de serie televisiva: um em que estive como consultora e outro em que estive como roteirista-chefe.
Descobrir o “coração”do projeto é uma prática metodológica que costumo aplicar em meu trabalho tanto de roteirista-chefe em sala de roteiro, como de consultora em projetos audiovisuais. Trata-se de um processo dialógico e coletivo de identificar e alinhar as três dimensões que compõem a base narrativa do projeto audiovisual em questão: a história, a motivação e o discurso.
O coração do projeto, com toda a simplicidade que o nome traz, se apresenta como metáfora/conceito do órgão pulsante que mantém a narrativa viva. Esta etapa se desenvolve a partir de 3 perguntas que buscam desvendar : os aspectos principais da história, observando apenas a estrutura narrativa; as motivações pessoais, políticas e/ou estéticas dos criadores e por fim, desvendar e identificar o discurso que a narrativa traz. Ter a história definida não quer necessariamente dizer que a narrativa esteja alinhada com a motivação dos criadores nem que o discurso subjacente a esta narrativa seja coerente com esta motivação. A proposta metodológica de descoberta do coração do projeto aponta para uma reflexão sobre o domínio do discurso em paralelo com o domínio da narrativa.
Diferente dos processos preconizados de passo a passo de construção de roteiros em que o resultado final é um texto: uma sinopse, por exemplo, no caso do coração do projeto, o resultado da etapa é uma reflexão que pode estar ou não materializada em um texto. O fundamental desta etapa metodológica é encontrar um chão comum sobre o qual trilhar as etapas seguintes do desenvolvimento dos roteiros.
O presente trabalho pretende contribuir para as discussões no campo de estudos de roteiro, com a perspectiva de analisar uma abordagem metodológica de caráter teórico-prático.
Bibliografia
- FORTIN, S. Contribuições possíveis da etnografia e da auto-etnografia para a pesquisa na prática artística. Revista Cena, Porto Alegre, nº 7, p. 77, 2010.
MACDONALD, Ian W. O objeto que ainda não é um objeto: a ideia audiovisual.” In: LEAL, Rafael (org) . Roteiro Audiovisual: estudos contemporâneos. São Paulo: Edições Loyola, 2023.
NASH, Margot. Unknown spaces and uncertainty in film development. Journal of Screenwriting , Bristol, vol. 4 n.2, p. 149–162, 2013.
REDVALL, Eva Novrup. Writing and Producing Television Drama in Denmark: From The Kingdom to The Killing. Nova Iorque: Palgrave Macmillan, 2013
SALLES, Cecilia Almeida. Gesto Inacabado, Processo de Criação Artística. São Paulo: Intermeios, 2004.
————— . Processos de criação em grupo: diálogos. São Paulo: Estação das Letras e Cores, 2017.
SILVA, Marcel Vieira Barreto. Salas de roteiristas durante o isolamento social: métodos pandêmicos de escrita colaborativa no Brasil. Esferas, v.11 n.21, 2021.